SEPTIEMBRE: 2º ESO ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN

     Para recuperar la materia de Educación Plástica Visual y Audiovisual, desde el departamento entendemos que en estos meses de verano pretender que el alumno o la alumna dibuje, practique o repase lo tratado durante el curso por su cuenta es muy difícil, así que con tal fin hemos elaborado un cuadernillo de actividades que supondrá el 40%  de la calificación y el 60% la prueba extraordinaria de septiembre.

     Para aquellos y aquellas de vosotros y vosotras que os haya quedado pendiente la parte de Dibujo Técnico (2ª evaluación) el cuadernillo está en el siguiente enlace:

https://drive.google.com/open?id=0BzImrp_IHzWlNmlKdkE1XzFrekk

Para los/as que os quede la parte de Dibujo Artístico (3ª evaluación) el enlace es este:

https://drive.google.com/open?id=0BzImrp_IHzWlWHFkR1VoZ0JaNjA

Para los que tenéis la materia completa hay que descargarse el cuadernillo en el siguiente enlace:

https://drive.google.com/open?id=0BzImrp_IHzWlX2NXQWRDVGRaR0U

   Por último recordar que hay que entregar las actividades el día del examen, y que hay que realizarlas en el soporte (papel) adecuado a cada técnica: papel Basik los de Dibujo Técnico y el de claroscuro, y los dibujos de témpera en papel acuarela.

 

Láminas 2º ESO: Triángulos

   Recordemos lo que hemos visto de triángulos:

   Los triángulos son polígonos de tres lados y tres ángulos, cuya suma de ángulos interiores es de 180º. Y se clasifican según sus lados en:

• Equilátero: todos sus lados y sus ángulos iguales. Es el polígono regular de tres lados.
• Isósceles: dos lados y ángulos iguales y uno desigual. Es un polígono semirregular.
• Escaleno: todos sus lados y ángulos desiguales. Es un polígono irregular.

 Según sus ángulos en:

• Obtusángulos: tienen un ángulo obtuso (>90º)
• Acutángulos: tienen los tres ángulos (<90º)
• Rectángulo: tienen un ángulo recto (=90º)

  La lámina de hoy se resuelve por intersección de lugares geométricos. Es decir, en el caso de los triángulos escalenos, cuando desde el vértice C se traza un arco de circunferencia con la medida del lado 'b', se cortará con el arco que desde el otro vértice he realizado con la medida 'c'. Y en el caso de los triángulos rectángulos, se basa en la perpendicularidad entre los dos catetos, y sabiendo que la hipotenusa es el lado opuesto al ángulo recto.

  Por último hay que recordar que la lámina se repasa a tinta, se realiza primero con mina dura, y los trazados auxiliares se rotulan con 0.2, y el resultado final, es decir el trazado del triángulo, con mina 0.8. El cajetín se rotula con 0.4, no con bolígrafo.

NUEVA ENTRADA EN MI BLOG

Hacía más de un año que no escribía nada en mi blog. Este fin de semana he acabado con esta sequía. Así que aquí os dejo la última entrada en mi blog.

Lámina 2º ESO: Cuadriláteros

  Seguimos con los polígonos básicos, en este caso con los cuadriláteros. Recordemos que son formas planas limitadas por cuatro lados, cuya suma de ángulos interiores es 360º. Son los siguientes:

• Cuadrado: Tiene todos sus lados y ángulos iguales. Sus diagonales son iguales y perpendiculares Es el polígono regular de cuatro lados
• Rectángulo: Tiene lados iguales dos a dos, y todos sus ángulos iguales. Sus diagonales son iguales y no perpendiculares. Es un polígono semirregular.
• Rombo: Tienen todos sus lados iguales y ángulos iguales dos a dos. Sus diagonales son perpendiculares y desiguales, y se cortan en sus puntos medios. Es un polígono semirregular.
• Romboide: Tiene lados y ángulos iguales dos a dos. Sus diagonales son iguales y no perpendiculares. Es un polígono semirregular.
• Trapecio: Tiene dos lados paralelos, que reciben el nombre de bases. Sus diagonales serán en función del tipo de trapecio:
• Trapecio isósceles: Los lados no básicos son iguales, y las diagonales iguales y no perpendiculares.
• Trapecio rectángulo: tiene dos ángulos de 90º. Diagonales desiguales y no perpendiculares.
• Trapecio escaleno: todos los lados, ángulos y diagonales son desiguales.
• Trapezoide: Tiene todos sus lados, ángulos y diagonales desiguales

     Aquí os dejo las dos láminas de cuadriláteros. Os recuerdo que la manera de resolver los ejercicios de romboide, trapecio y trapezoide es descomponerlos en triángulos.

ADIOS Y HOLA

     Después de cuatro cursos intensos me voy, dejo el IES HELICHE y llego al IES PALOMARES, al lado de casa.

     ADIOS a los compañeros y compañeras, en especial a los del departamento de dibujo, a Mané y a Lola, con los que he compartido proyectos, ilusiones  y desilusiones, y, sobre todo, trabajo, mucho trabajo.

    ADIOS  a los alumnos y alumnas, que en muchos casos me han transmitido su tristeza por mi partida, (supongo que los que se alegran de que me vaya no me lo han dicho). Y a los cientos de chicos y chicas que durante este tiempo me han padecido como profesor, algunos de los cuales seguían visitándome siendo ya universitarios. Espero que en algún rincón de su memoria guarden un buen recuerdo de este profesor de dibujo que ha querido transmitir su amor por el arte, por la línea, por la pintura.

   HOLA  a un nuevo instituto, nuevos alumnos y alumnas, compañeros y compañeras, nueva localidad. Llego lleno de proyectos, el centro es de reciente construcción, está casi todo por hacer. Está tan cerca de casa que creo que he llegado a la meta, así que con muchas ganas de hacer grandes cosas. Ilusionado.

   Es mi intención colgar en el blog muchos de los trabajos realilzados estos cuatro años y que por escasez de tiempo no he podido, pero que iré preparando para que podáis ver la destreza del alumnado con el que he tenido la suerte de trabajar.

    ADIOS OLIVARES, HOLA PALOMARES

Láminas 2º de Bachillerato: Curvas cónicas

     En esta nueva entrega vamos a realizar ejercicios sobre curvas cónicas que han salido en las últimas convocatorias de la PAU, y algún ejercicio propio que nos sirva de repaso a lo impartido en Dibujo Técnico I y con las aportaciones de este curso. Por ello es importante que seamos precisos a la hora del trazado, para ir practicando, no olvidéis con son curvas que hay que realizar a mano alzada, y cuánto más dibujemos, más seguros estaremos en el trazado.

     Los procedimientos que utilicéis para la realización del trazado no están determinados, pero, eso sí, tenéis que dejar constancia de todos los trazados auxiliares que halláis usado, no borréis nada.

     Para que sirva de recordatorio, aquí os dejo las definiciones de estas curvas como lugares geométricos, y que son siempre útiles a la hora de la realización del método por puntos.

• Elipse: Lugar geométrico de los puntos del plano cuya suma de distancias a dos puntos fijos llamados focos es constante e igual al eje mayor AB, también llamado 2a o eje real. Recuerda que es una curva cerrada plana bisimétrica. 
• Parábola: Lugar geométrico de los puntos del plano que equidistan de un punto fijo llamado foco y de una recta llamada directriz. Ten en cuenta que es una curva plana abierta y simétrica.
• Hipérbola: Lugar geométrico de los puntos del plano cuya diferencia de distancias a dos puntos fijos llamados focos es constante e igual al eje mayor AB, también llamado 2a o eje real. También commo figura plana es una curva abierta y bisimétrica.

 

ÚLTIMA ENTRADA DE MI BLOG

Aquí os dejo la última entrada de mi blog. Si tenéis  cualquier comentario que hacerme, no dudéis en hacerlo.

BLOG CON MIS CUADROS

    Muchos de vosotros me habéis preguntado por mis cuadros, habéis visto la presentación de power point con muchos de ellos, y habéis escuchado mis historias. Ahora he decidido escribirlas para que otros también las escuchen, para dejar constancia de mis motivaciones, de mis temores, dificultades e intereses.
     Espero que os guste..., cada vez que haga una entrada nueva la colgaré aquí. Este es el enlace.

     También lo podréis seguir en los enlaces donde pongo los blogs que sigo.

Tinta china mediante aguada

Seguimos con la tinta china, y en este caso con otro de los procedimientos de aplicación: La aguada.
Posiblemente esta técnica es más complilcada que la anterior, la aplicación con plumilla, ya que es difícil controlar dos medios como son la tinta y el agua, y utilizar para ello un pincel.
Antes de comenzar el dibujo hay que tener en cuenta los siguientes puntos:

• Por un lado el papel de dibujo ha de ser suficientemente absorbente para que no se sature de agua pronto, y hay que escoger la parte más texturada o menos en función de nuestras intenciones expresivas.
• Por otro lado, el pincel ha de ser muy suave y de cerdas naturales, la más indicada la de pelo de marta, ya que si es muy duro puede llegar a arañar la superficie del papel y a no deslizar correctamente. En definitiva, los pinceles más adecuados son los utilizados para la acuarela.
• Los vasos con agua, el plato que nos sirva de paleta y los trapos son materiales auxiliares muy importantes.
• Y por último, hay que controlar los claros, como en la acuarela, hay que preservarlos. Puedes usar un líquido enmascarador o simplemente ten cuidado, si te equivocas no hay vuelta atrás.

En fin, ten paciencia espera a que seque si necesitas que no se mezclen las pinceladas. Es posible que necesites fijar el papel a la mesa o a una tabla. No te desesperes si no te sale a la primera, esto es cuestión de disciplina, trabajo y cariño.

Escoger una de estas imágenes y dibújala, el siguiente trabajo será ya obra tuya.

Tinta china con plumilla

    A estas alturas seguimos experimentando con distintas técnicas, siempre teniendo en cuenta que el dibujo es una disciplina, y como tal requiere de un trabajo continuo, de una práctica, de una destreza que se adquiere dibujando. Vuelvo a repetir una de mis frases: "A dibujar se aprende dibujando", sobre todo cuando nos acercamos a un procedimiento técnico no habitual, como es la tinta.

   Vamos a comenzar con la tinta aplicada con plumilla, realizando los volúmenes mediante tramas de distinta factura. 

     Una vez que hemos practicado realizando un degradado hecho con trazos verticales de separación creciente, luego otro cruzando el trazo, y por último mediante pequeños trazos, vamos a realizar dibujos copiando a uno de los grandes, a Giorgio Morandi. 

   Tenéis que escoger uno de estos seis dibujos para copiarlo, lo seleccionáis y lo sacáis por impresora. No olvidéis que primero hay que realizar el dibujo de encaje con lápiz de grafito. El más indicado es un lápiz duro, por ejemplo el 2H, y si siempre os digo que no apretéis, ahora con más razón. Os recuerdo que el papel para dibujar tinta ha de ser absorbente, y por tanto tendrá mayor grosor, por lo que un lápiz duro, que tiene la ventaja de manchar poco, tiene el inconveniente que puede arañar la superficie del papel. El grafito se borra, la presión que ejercéis sobre el papel no.

   Así que manos a la obra, poneos cómodos, musiquita relajante, paciencia, mucha paciencia, y a dibujar